近日，由中国侨联、全国台联主办，河北阅读传媒有限责任公司《快乐作文》杂志承办的第二十六届世界华人学生作文大赛评审工作圆满落幕。本届大赛立足新时代发展背景，国内主题聚焦“写在2025年”“无用之用”“数智时代的‘天涯’与‘比邻’”，引导青年学子从时代坐标出发，思考个体与国家、文化与世界的关系。大赛共吸引了来自73个国家和地区、3880所学校的570多万名学生参加，竞争异常激烈。经过严格的初审、复审、终审及线上测评，我校张诗瑶同学凭借卓越的文学素养和深刻的思辨能力，在全球数百万参赛者中脱颖而出，喜获特等奖！

值得一提的是，这是今年威海市唯一一个特等奖，充分展现了威海二中学子在世界舞台上的风采。

 

张诗瑶同学的优异成绩并非偶然，而是我校长期坚持“大语文”教育理念、深耕作文教学改革的缩影。近年来，威海二中语文教研组在作文教学领域取得了丰硕成果，构建了“读写共生”的教学新样态。

师生共读，以读促写

我们坚信“阅读是写作的基石”。学校大力推行“师生共读”工程，通过阅读《红楼梦》《悲惨世界》《平凡的世界》《复活》等经典作品，师生在思想碰撞中激发灵感，共同编制阅读写作成果集。

教研引领，硕果累累
在作文教学研究方面，我校教师团队勇于探索，屡创佳绩。

课题成果：李媛媛、贾向玲、张淑霞等老师承担多项省市级作文教学相关课题，探索写作教学规律，从理论与实践层面推动学校写作教学水平的整体提升。贾向玲老师参与的《构建“六度空间”：高中语文整本书阅读教学策略实践探索》获威海市教学成果奖。

写作成果：我校语文教师在教学之余，笔耕不辍，用写作实践分享教学智慧。李媛媛老师出版专著《杏坛絮语》，并多次在全国、省市级学科研讨会上作写作教学典型发言；张淑霞老师主编《青春写作课》一书；王成强老师在《山东文学》《时代文学》《青岛文学》《胶东文学》《青海湖》等颇具影响力的刊物上发表作品，并主持编辑校刊《金线顶文学》，传承老威中的文学传统，带动校园文学求真向善；吕晓芸、李芳、王娟娟老师参与编写专著《写作训练教程》《高中整本书阅读教学路径研究》。二中语文教师组成“齐东阅读团队”，用语言沉淀思想，用文字书写真情。

赛课成果：在各级各类优质课、公开课比赛中屡获大奖，展现了精湛的教学技艺。

 

博大精深的中华文化是海内外中华儿女共同的魂。张诗瑶同学的笔触，写下了时代与自我的瞬间；威海二中语文组的探索，铺就了通往文学殿堂的阶梯。未来，我们将继续秉承“立德树人”的根本任务，深耕语文教学沃土，让更多的学子在文字的世界里自由翱翔，书写更加从容而坚定的青春篇章！