为充分发挥考试的诊断发现、改进矫正、激励导向功能，对学生暴露出的短板进行深入研判，进一步提高教育教学质量，12月31日，高二年级北校区召开了模块测试分析会。会议由高二级部副主任朱玉刚主持，高二年级全体备课组长参加会议。

会上，朱主任就本次测试存在问题、解决措施和努力方向三方面进行了全方位多角度的科学分析。首先就本次考试的整体情况做了客观细致的分析，从各科平均分数、分数段、名次档等方面通报了此次考试的相关数据，指出学生在基础知识掌握、考场作答规范等问题存在的问题；其次，针对问题朱主任提出下一步的解决措施和方法。第一，年级工作已进入本学期的收获季，同时也是攻坚期，高二年级老师们要稳心定神，步伐一致，团结协作。班主任老师要树立抓好管理不放松、紧盯学习立头功、守好安全才剧终的思想意识，积极动员，耐心引导，力争打赢最后一个月的这场战役！第二，班主任以及各位任课老师要及时与学生进行谈话，了解学生学习状况、思想动态，帮助学生找出学习漏洞，确定学习计划。第三，老师要做好教学常规工作。重视学生偏科现象，及时纠正学生观念；加强学生的审题训练，明确答题规范；关注学生上课状态，防止学生上课走神，提高课堂效率；培养学生整理笔记和错题的习惯；指导学生树立近期和远期目标，增强学习动力。

最后会议还对即将到来的学考及统考进行分阶段、分层次具体部署，强调各学科要制定好复习计划，根据计划指导学生复习，争取在期末统考中取得优异成绩。