10月21日下午，高一年级在明德楼4楼会议室召开第一次单元考试分析会，会议由年级主任王海成主持，党委副书记刘中山及高一年级全体任课教师参加了本次会议。

王海成主任首先对这次考试给予了肯定，指出经过全体老师和学生的共同努力，我们比较顺利、圆满的完成了第一次单元考试。王主任分别从试题内容、学科成绩、班级成绩三个方面分析了本次考试。他肯定了本次考试的试题难度和试题总量，并对各科成绩中较为突出的教师进行了表扬。同时，王主任还指出本次考试中各班尖子生优势不明显、各班存在差距、各学科内老师存在差距等突出问题。针对这些问题，一是要突优，各班主任和任课老师，要针对学科和总体优生人数，实行点对点、一对一谈话，帮助优生解决学习遇到的困难。二是严抓管理，任课老师要向课堂要效率。三是备课组加强集体备课，老中青三代要优势互补、团结协作，发挥听评课的作用。四是提高早读效率，夯实基础。五是指导学生利用好周末自主学习的时间，整理错题，主动学习，激发内在学习的需求和动力。王主任还强调，考试的目的不仅是检测学情，更重要的是发挥激励作用，教师据此认真分析学生现状，反思在日常教学中存在的问题，思考改进教和学、提高教学效率的方法。

最后，刘中山书记总结道，考试是一个诊断、反馈、纠正的过程，通过考试能够及时认识到学习现状和教学现状。针对本次考试，各班要及时组织班导会，分析班级内的学习情况和学习风气，共同推动班级整体学习。班级内部也组织学习经验交流会，让表现优秀、成绩突出的同学分享学习方法和学习经验，起到同伴引领作用。同时，各科老师要针对本次考试进行及时的反思，反思前一阶段的教学方式和管理方式，及时找到原因并有针对性的进行解决。