家庭是人生的第一所学校、父母是孩子的第一任老师，家庭教育是学校教育和社会教育的基石，为进一步增进家校联系，充分发挥家长对学校教育的积极推动作用，形成家校合力，助力学生健康成长，我校高二级部于11月27日分校区召开了高二年级家委会会议。本次会议由王海成主任、孟凡刚副主任主持，共26名家委会成员参加。

会议公布了级部家委会成员名单，两位主任代表级部对家委会带领家长们给予学校和班级工作的支持和理解表示深深的感谢。随后以高二级部的招生实际为切入点，向家委会的家长们系统全面地介绍了多元发展、分层教学以及学生管理细节，并从试题难度、命题依据和学生成绩等方面对本次期中考试的情况进行分析；提出“低起点，小台阶，多重复，重落实”“抓两头，促中间”的教学策略以及“冲双一流，保上线率”的总体目标；通过学校去年的高考成绩以及高考的录取情况，强调了学生高二学习的重要性和紧迫性。

“选择+努力=成功”，在总结完级部的重点工作后，王海成主任对今后级部的工作进行了具体安排：一是为使不同层次的学生都能最大限度的学有所获，做到因材施教，学校将继续实行分层分类教学；二是结合学生的实际情况实现多措并举，多元发展，为学生提供多元化的发展方向，让孩子可以“多条腿走路”；三为拓展学生的学习兴趣，助力学生多元发展实现大学目标，学校在南北区共开设70多门校本课程。

“一切为了孩子”，随后王琳琳副主任提出“交流是解决问题的最有效途径”，就级部的学生管理工作对家委会成员提出了几点希望：一是能够积极正面地宣传学校，共同保护好学生的第二个家；二是以规章制度为先导，引导各班级家长积极支持配合学校的相关工作，令行禁止；三是用正确的方法来反馈问题，积极参与到学生的常规管理工作中，不要以点带面放大问题。

在相互交流中，家委会成员也对学校的管理提出了自己的疑惑和意见。本次会议的召开，一方面让家长们对学校工作有了充分的理解并对学校决定达成共识，另一方面也提高了家长们参与学校活动及发展建设的积极性，有助于家校携手形成教育合力。家校共育，为孩子的天空播撒暖阳。携手同行，在花开的季节守望成长。