为全力降低新冠肺炎疫情对教育教学的影响，威海二中高一年级积极响应号召，认真落实市教育局要求，自3月8日开始，扎实开展线上教育教学活动，并持续加强生命教育、公共安全教育和心理健康教育，切实做到了“离校不离教，停课不停学”。

一、科学安排线上课程

1.按照学校的统一部署，高一年级明晰了“疫情防控、教育教学”两手抓的工作思路，制定线上教育教学实施方案，编排科学有效的课程表，并分别组织召开班主任、备课组长、各备课组的线上会议，就教育教学、疫情防控等方面进行了精心安排。年级管理人员严格落实前沿巡课制度，负责检查上课、督促自习等，始终与老师肩并肩，和学生心连心。

课程内容丰富，德智体美劳五育并举促发展；

在抓好文化课学习的同时，加强德育教育。

每周一、三、五语文组安排学生线上视频观看《感动中国》，同时引导学生关注时政新闻，增强家国情怀；

每周分别安排三节音体美课，引导学生加强体育锻炼和美育教育；

每日上下午大课间由专人组织学生做眼睛保健操，引导学生劳逸结合，保护视力；

每周安排一节专题班会课，总结线上教学得与失；

每周安排一节劳动课，教育学生积极参加家务活动，培养热爱劳动的品质，鼓励学生上传劳动作品，分享劳动心得；

每周四安排语数外老师在线答疑，每周日安排选考三科老师在线答疑，及时对学生的困惑进行有针对性地讲解。

同学们虽隔着屏幕，但态度依旧，热情不减，专心听讲，认真笔记。学习之余，他们自主进行适量体育锻炼、加强视力保健、注重卫生防护、做力所能及的家务劳动等，极大地提高了自我管理能力。

二、家校总动员

3月9日晚上，高一年级南北校区统一召开了线上家长会，向所有家长通报了现阶段疫情情况及年级线上授课的课程安排、注意事项等。同时，就前两日线上教学出现的问题，跟家长一起研究对策，并邀请家长对线上授课出谋划策，全力提升线上学习效率。

（配老师开家长会图、学生和家长听家长会图）

三、踏踏实实线上教学

1.集体备课

各备课组采用每周固定时间和每晚集中反馈两种集体备课方式，既对一个周的课程有总体规划，又根据每天课堂情况进行实时沟通、调整。

2.线上教学

教师们在充分了解学情的基础上认真备课，利用腾讯会议、钉钉课堂、QQ在线等形式精讲点拨，重难释疑，检测巩固和归纳提升，还有的老师专门为学生录制了微课程，以备学生不虞之需。老师们特别注重与学生的互动交流，在晚自习进行互动解疑，为学生提供个性化、精准化指导。每周的备课组会，教师们相聚云端，进行经验交流与方法探讨，研究作业分层布置与检查，比较线上授课与传统授课的优劣异同……

3.早晚自习

为了达到最大程度的和学校学习无差异，年级的早、晚自习正常进行。语文、英语老师每天早上准时和学生一起开启早读模式。各班主任全天候在线，对学生的早读、上课、自习等进行全面的检查、督促，对学生存在的问题及时正面引导。同时，充分利用班会课加强疫情防控知识宣传，并采取多种形式对学生进行德育和心理健康教育等，真正做到了“停课不停育”。

4.科学评价

在作业布置上,每位老师都结合本班学生的具体情况做出适当调整，确保大部分学生能够跟得上，有效实施分层教学。课后老师们认真批改学生作业，并认真填写评语，及时给予鼓励和纠错。

疫情虽限制了我们的出行，但阻挡不了二中人的育人情怀。三尺讲台转变成了方寸屏幕，但二中人的教育初心始终不变。在这个特殊时期，我们需要一份守望、一份觉察、一份理智，春天已至，万象更新，守望相助，共克时艰，潜心育人、静待花开。“上下同欲者胜，风雨同舟者兴”，让我们共同战“疫”,期待山河无恙。