伴随着《中华人民共和国家庭教育促进法》的颁布生效，家庭教育走向法治化和规范化，成为家长必须承担的义务和责任。家长家庭教育知识和理念的匮乏与欠缺，成为家庭教育贯彻落实的重大阻碍。为了帮助家长尽快掌握先进的家庭教育知识，了解孩子的心理发展特点，我校高度重视家长家庭教育知识的科普和家庭教育技能的提升，特开办“威海二中家长心理夜校”，希望以此提升家庭教育水平，更好地实现家校合作育人。

为了帮助家长找到和孩子积极交流沟通的方式，化解亲子矛盾，和谐亲子关系，营造良好的家庭氛围，威海二中在南校区明德楼三楼心理咨询室学能开发区举行了主题为《“过招”孩子，努力双赢》的家长心理夜校讲座。

鞠慧卿老师从“良好的亲子关系是亲子沟通实现的前提和基础”“积极倾听，感应孩子的心声”“积极表达自我，向孩子传情达意”和“努力实现家教双赢”等四个方面阐释了本次讲座的内容。

孩子只有“亲其亲”，才能“信其教”，所以良好的亲子关系是家庭教育实现的前提和基础。鞠老师通过心理咨询个案分享，说明了当前家庭亲子关系营造和维护中存在的误区，建议每一位家长都应该从尊重孩子，相信孩子，给孩子一个表达自我的机会；放弃家长“权威”，平等对待，赢得孩子的“心”；打破“完美小孩”的桎梏，允许孩子犯错；给孩子积极的心理支持，做孩子坚强的后盾等四个角度去建立和维护良好的亲子关系。

鞠老师请与会家长一起进行了一个“撕纸游戏”，通过最终作品展示让家长认识到信息交流沟通是双方共同努力的结果。鞠老师从个人经历自我开放和自身家庭教育经历的分享出发，建议家长从“积极倾听，聚焦孩子的行为，反馈孩子感受”的角度，真正地倾听孩子的心声，关注孩子的感受，理解孩子，接纳孩子；从“积极表达自我，向孩子传情达意”的角度，说明向孩子表达自己的感受，获得孩子的理解，被孩子接纳的意义，以期打破亲子交流的平行线状态，实现和孩子的同频共振。最后，鞠老师借用营销理念中的“双赢”，说明了家教双赢的意义，以及达到家教双赢的七个步骤。

本期家长心理夜校的选题切中困惑家长的难题，是真正的雪中送炭。鞠老师的讲解有拨云见月之效，得到与会家长的一致好评。家长们纷纷表示自己受益匪浅，纷纷对威海二中的工作举措表示肯定和感谢。